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学习文化技术,开展操作比赛,这是班组内()的内容。
单选题
学习文化技术,开展操作比赛,这是班组内()的内容。
A. 班组质量管理
B. 班组目标管理
C. 班组技术管理
D. 班组生产计划管理
E. 班组安全劳动管理
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组织持续学习文化的同事支持项目包括()。
智育的任务就是教学生学习文化知识。
组织持续学习文化的工作竞争项目不包括()。
组织持续学习文化测量的一级因素包括()。
组织持续学习文化的工作创新项目不包括()。
组织持续学习文化的六大要素是( )
组织持续学习文化的提供更新机会项目包括( )。
组织持续学习文化的企业竞争气氛项目包括()。
在学习文化知识方面,卢梭放在首位的是()。
组织持续学习文化测量的工作创新因素的项目是()。
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(2015年5月)( )属于组织持续学习文化的上级支持因素。
组织持续学习文化测量的一级因素包括( )等方面。
组成组织持续学习文化的二级因素不包括( )。
按规定开好班组,组织学习安全生产规章制度,定期对本班组成员进行安全生产思想教育,并在班组内组织安全生产技术操作交流活动,对新上岗.转岗或复岗的职工开展安全生产教育()
在一个积极的学习文化中,应该体现出以下特征
在组织持续学习文化的企业竞争气氛中,包含以下几个方面( ).
在当代文化参与学习活动中,学生参与步行街学习文化建设,为商店撰写对联,下列对联不合适的是( )。
小光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程,方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法
班组的职责要求积极组织职工学习政治、文化,学习技术、管理、业务,不断提高职工的()素质。
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