班组的职责要求积极组织职工学习政治、文化，学习技术、管理、业务，不断提高职工的（）素质。

班组技术管理制度有利于班组成员的学习和培训（） 以下关于企业文化学习的观念中，错误的是（） 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好的适应小学的文化学习。 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。 （　　） 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好的适应小学的文化学习（） 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习（） 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。（  ）   B-A-B-001223要提高职工学习技术业务的（） 职工日常技术业务学习分为“段—车间—班组”逐级负责组织开展职工教育工作（） 采掘工作面如果规程正在打印，没有组织职工学习，但任务紧可先施工后学习（） 班组长的职责除了组织学习之外还有（） 班组长无权推荐本班组优秀员工学习深造和晋级（） 《承德银行安全保卫管理办法》中规定：支行每月组织职工学习不少于次安全和教育 按照《合肥客运段运营管理实施细则》要求：班组每周组织一次技术业务学习，学习时间不少于学时（） 学习文化技术，开展操作比赛，这是班组内（）的内容。 班组依据单位职教科下发的月度学习计划，制定班组技术业务学习计划并组织实施（） 《站细》在实施前是否应认真组织有关职工学习，达到熟知会用吗？ 施工教育经费是指企业为职工学习先进技术和提高文化水平，按职工工资总额计提的费用。职工教育经费属于（）。 《承德银行安全保卫管理办法》中规定：支行每月组织职工学习不少于次安全和法制教育（） 情境认知理论认为，学习不仅仅是为了获得一大堆事实性知识，学习还要求积极思考并且产生行为，要求将学习置于知识产生的特定的物理或社会情境中，学习更要求学习者参与具体情境中的真实的文化实践。()