道德认识是人们对社会思想道德以及是非、善恶美丑的认识、判断和评价。是人确定对客观事物的主观态度和行为准则的——。

作为一种认识活动，__________是个体应用道德观念或道德知识对行为的是非、好坏和善恶进行评价的过程。 1.如何认识思想道德与法律的联系与区别？ 道德的认识功能是指通过善恶观念来能动地反映社会现实，从而使人们认识道德必然性和各种利益关系，了解个人在社会中的地位和（） 诚信中学生的道德实践直接丰富了人们的道德想象（对社会道德的全面认识，以及由此产生的道德自信），人们的道德想象又影响着社会道德风貌。这说明（） 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（　　）。 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于 思想素质体现的是人们对社会善美丑恶以及其他现象的认识、行为和做法，包括（）等方面的素质。 学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为（）。 对知识文化修养与思想道德修养之间的关系认识正确的是（） ①二者相互联系，相互保进 ②掌握的文化知识越多，其思想道德水平就越高 ③良好的知识文化修养能促进思想道德修养 ④加强思想道德修养能促进知识文化修养 在品德结构中，对道德行为准则的是非、善恶、美丑及其执行意义的理解指的是（） 中国大学MOOC: 下列关于思想道德与法律的认识，错误的是（ ）。 道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力，能帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则，认识自己对社会、他人、家庭的道德义务和责任。帮助道德实现其认识功能的形式有 伴随着道德认识而产生，是人们对客观事物的是非善恶判断时引起的内心体验，是对客观事物爱憎好恶的主观态度。这反映的是（） 思想道德素质和法律素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。其中，思想道德素质主要包括（　　）。 思想道德与法律是调节人们的()   中国大学MOOC: 关于“思想道德素质和法治素养”，以下认识正确的是 道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的意义,认识自己对家庭,他人,社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为.这说明道德具有（） ________是人们对自身行为是否符合社会道德准则的自我认识和评价： 人们对于行为准则的是非、善恶及其意义的认识是 ( )