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社区教育的实质是()与()的统一
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社区教育的实质是()与()的统一
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这种统一的实质是
资本原始积累的实质是生产者与生产资料相统一不统一()
坚持“六个统一”是指坚持目标导向与问题导向相统一;坚持教育内容与教育形式相统一;坚持“规定动作”与“自选动作”相统一;坚持__相统一;坚持__相统一;坚持外加压力与激发内力相统一()
[健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]健康教育的实质是
社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。一靠各级行政管理部门和卫生部门的领导组织与协调,二靠各级健康教育机构的业务指导的模式是()
与实质教育论对立的是__________。
健康教育的特征是实现()、()和()的统一。健康教育是从()、()到评价的一个完整过程。健康教育的基本步骤是()、()和社区组织。
健康教育的特征是实现()、()和()的统一。健康教育是从()、()到评价的一个完整过程。健康教育的基本步骤是()、()和社区组织
形式教育论与实质教育论
社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。以疾病控制机构地段医院为主体,以专兼职健康教育员形成社区健康教育纵深网络,社区各单位共同参与,有关部门领导等共同组成的社区健康教育横向网络的模式是()
社区健康教育与医院健康教育最根本的区别是社区健康教育
教学过程是教养与教育的统一。
对立统一规律是唯物辩证法的实质与
德育过程是一个教育与( )统一的过程。
社区健康教育与医院健康教育最根本的区别在于社区健康教育
简述形式教育理论与实质教育理论
简述形式教育理论与实质教育理论
社区健康教育与健康促进策是
教学是教师的教与学生学的统一,这种统一的实质是()
社区医学教育与全科医学教育是同一回事。( )
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