下列句中的“师”字与“吾从而师之”中的“师”字活用情况相同的一项是（ ）

下列各句中，划线字的词类活用情况与其他三项不同的一项是（） 下列句中加点字活用情况与例句加点字词类活用情况相同的一项是（ ） 悦亲戚之情话 下列各句中加横线字与例句中加横线字活用现象不相同的一项是（ ） 例句：仓皇东出 下列句子中的活用现象与例句相同的一项是（ ）例句：吾从而师之 下列各句中加横线词活用情况相同的一项是（ ） 下列各句中“而”字的意义和用法与“吾尝终日而思矣”的“而”字相同的一项是()。 下列句中加横线字与“假舟楫者，非能水也”句中“水”活用类型相同的一项是（ ） 下列各句中加点字的活用情况都相同的一组（ ） 选出下列句中加点字的活用情况相同的一项（ ） 下列加横线字活用情况与其他各项不同的一项是（ ） 下列各句中划线划线词的活用情况与例句相同的一项是例句：君子不齿 下列句中加点词的活用情况与例句相同的一项是例句：乌鹊南飞 下列各句中加横线字用法与例句相同的一项是例：感吾生之行休 下列选项中，划线字的用法与示例不同的一项是（ ）示例：吾从而师之 下列句中加线的字，词类活用不相同的一项是（ ） 下列各句中，加括号的字，词类活用不相同的一项（） 下列选项中与例句“吾妻死之年所手植也”划线字活用用法相同的一项是（ ） 下列各句中“师”字的意义与“于其身也，则耻师焉”句中“师”相同的一项是（） 下列各句中加横线字与例句中加横线字词类活用相同的一项 各美其美，美人之美。 下列各句中加点的字，与例句加横线字的活用用法相同的一项是（ ）例句：左右欲刃相如