幼儿英语智力游戏在英语学习的同时有利于促进幼儿（）、（）、（）和（）等智力因素的发展

对幼儿英语学习效果的评价，应当关注幼儿对所听英语的理解程度和() 对幼儿英语学习效果的评价应当关注（ ）和幼儿对所听英语的理解程度。 如何使课程评价有利于促进幼儿的发展？ 我国民间游戏有利于培养幼儿的合作意识，完善幼儿的人格发展。（） 恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快，快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良好的个性特征。() 恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快，快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良好的个性特征。 游戏中的人际关系有利于婴幼儿（）的发展。 在游戏中幼儿学会相互理解，共同遵守规则，与人相处，这有利于幼儿（） 用英语来组织幼儿园游戏活动，可以让幼儿在玩的过程中自然有效地（）英语 教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语（） 教师根据（）等实际情况设计适合幼儿的英语学习活动 幼儿英语学习活动是一种语言交际行为，是幼儿之间或教师与幼儿之间运用英语进行（）交流的过程 研究发现，游戏性质与幼儿创造力有密切关系，集中性游戏更有利于幼儿创造力的形成和发展。() 用英语组织的游戏活动适合于（），是幼儿园基本英语教育活动 简述游戏有利于发展幼儿的美感主要表现在哪些方面 简述游戏有利于发展幼儿的美感主要表现在哪些方面 目前，大部分的幼儿园英语教师都没有接受过（）训练，很难根据幼儿的年龄特点和学习规律设计与组织幼儿英语活动 印刷技术的引入，使人们阅读英语平价书籍成为可能，有利于提升英语的地位。 智力游戏、体育游戏、音乐游戏等属于幼儿园的教学游戏，同时也是（）游戏。 幼儿多吃（）不有利于排便。