为班级授课制的确立奠定了理论和实践的基础的是（）

最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定理论基础的教育家是（ ） 最早从理论上对班级授课制做出阐述，为班级授课制奠定理论基础的著作是（） 最早从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制度奠定了理论基础的著作是（） 夸美纽斯于1632年发表的《_（）》奠定了班级授课制的理论基础。 17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（） 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　　）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是（） 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　　）。 在17世纪，埘班级授课制给予了，系统的理论捕述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的捷克教育家是（　　） 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是捷克的夸美纽斯。 （）确立了班级授课制 奠定了班级理论基础的是（ ）。 《大教学论》最早从理论上对班级授课制作了阐述，奠定了该形式的理论基础（） 最早从理论上对班级授课制作了阐述，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）