教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“地方安排课程”。

衡量各学科教学质量的重要标准是（ ）。 教学计划中的课时分配包括学科的总时数，每门学科各学年的授课时数和____等。 幼儿教育目标是通过幼儿园各学科领域的教学活动来实现的（） 幼儿教育目标是通过幼儿园各学科领域的教学活动来实现的（） 规定学校教育的总目标、学科的设置、各年级各学科每周教学时数表和教学通则的是（）。 规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是（ ） 规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是（　　）。 规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是（） 课时分配包括各学科的____，每门学科各学年的____和周学时． 规定了学科的教育目的与任务、知识、范围、深度和结构。教育进度以及有关教学的基本要求的文件是（） 教学计划中的课时分配包括学科的总时数，每门学科各学年的授课时数和{pz_填空}等。 主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（ ）。 47.规定了学科的教育目的与任务、知识、范围、深度和结构。教育进度以及有关教学的基本要求的文件是（ ）。 （）规定了学科的教学目标、教学任务、知识范围、深度结构、教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教学科目和教师教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的标准 在制定学期体育教学计划的目标时，应符合的基本要求是(　　)。 各学科课程标准是（）和考试命题的依据。 小学《科学》课程整合了自认科学各学科的内容，这种课程属于（??） 根据教育部《未成年人学校保护规定》，学校应当尊重和保护学生的，保障学生平等使用教育教学设施设备、参加教育教学计划安排的各种活动（） 各学科交叉审读制度多适用于（）。 各学科交叉审读制度多适用于（）。