下列不属于社会性交往的是（）

幼儿游戏中社会性交往水平最高的是旁观游戏。（　　） 下列不属于社会性需要的是（）。 小学生社会性交往发展的特点有哪些？ 下列不属于社会性强化物的是（） 下列不属于社会性行为的是：（）。 下列各项不属于社会性需要的是（） （　）反映了2～3岁儿童游戏的社会性交往状况。 儿童的社会性交往退缩往往可以通过（）来进行干预。 儿童的社会性交往退缩往往可以通过（）来进行干预。 5岁以后，在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是（） 下列不属于社会性软件的有（）。 下列哪项不属于社会性应激源（　） 下列组织中，不属于社会性团体的是()。 下列不属于幼儿社会性需要的形式是（　　）。 在幼儿与同伴进行的游戏中，社会性交往水平最高的是（ ）。 儿童之间绝大多数的社会性交往是在（ ）中发生的。 下列不属于幼儿社会性需要的形式的是（） 下列不属于幼儿社会性学习的特点的是（       ）。 幼儿之间绝大多数的社会性交往是在（）情境中发生的。 儿童之间绝大多数的社会性交往是在(   )中发生的。