在西方，占罗马昆体良的教育名著是（ ）

关于雄辩家的培养，古罗马教育家昆体良主张( ) 古罗马教育家昆体良在教育理论方面的主要贡献集中在对（）的论述。 中国大学MOOC: 古罗马教育家昆体良认为雄辩家的首要品质是 昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（　　）。 简述昆体良的教育思想。 古罗马教育家昆体良主张，在雄辩家培养中居于首要位置的是（） 相对于古希腊教育思想而言，以西塞罗、昆体良为代表的古罗马教育思想更具有 （）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。 古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了（　　）的学习过程理论。 昆体良的教育思想有哪些？ 昆体良认为学校教育（　　）家庭教育 昆体良置于教育工作首位的是（）。 昆体良认为家庭教育优于学校教育。 昆体良认为家庭教育优于学校教育（） 世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的___________。 昆体良认为，教育的目的就是要培养： 昆体良认为，学校教育具有哪些优势？ 昆体良认为，学校教育具有哪些优势 昆体良 评述昆体良学前教育的内容和方法。