提倡终身学习是把我国建设成为学习型社会的需要（）

通过宪法修正案，将“……把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家”修改为“……把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”的会议是( ) 周恩来强调把我国建设成为一个社会主义强国，关键在于() 十九大报告提出“为把我国建设成为（）而奋斗”。 十九大报告提出“为把我国建设成为（）而奋斗”。 学习型组织中，终身学习的属性包括（） 学习型组织中，终身学习的属性包括（）。 终身教育对学习型社会建立的意义。 建设“学习型社会”是我国全面建设小康社会的目标之一，是科技进步的必然要求和结果。构建“学习型社会”的核心内涵是（）。 要建设（）的学习型社会。 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是（）。 到（）时，基本实现现代化，把我国建设成社会主义现代化强国。 我国现阶段的目标是：为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代而奋斗 我国社会主义建设的战略目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 （ ） 1963年，周恩来强调把我国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现 简述终身教育和学习型社会的联系与区别。 把我国建设成为“四个现代化”社会主义强国的发展战略是 ( ) 把我国建设成为四个现代化社会主义强国的发展战略是（） 把我国建设成为“四个现代化”社会主义强国的发展战略是）（） 员工个人终身学习、全员学习、学习工作化、团体学习是哪个学习型组织特点的内容（）。 学习型组织营造全体员工自助学习、（）和终身学习的氛围。