根据故障录波的波形，可以掌握（）情况。

对尚未完全掌握情况的安全事件，按照的原则报送（） 雷电冲击电压作用于电力线路或电气设备上，在某一时间有可能因避雷器放电而使波形被截断，形成（A截波波形）A截波波形B方波波形C锯齿波形（） 利用故障录波器判断相邻线路发生不对称接地故障的波形有如下特点（） 对考查学生知识掌握情况试卷题型的总结，正确的是（） 将连续的声波波形离散称作（） 利用故障录波器调看线路发生单相接地故障时的波形有如下特点（）。 智能站故障录波装置“GPS对时异常”对装置采样波形没有影响（） 故障录波装置应至少能清楚记录达到多少次谐波的波形？（） 教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况，这样评价方式属于（） 教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况。这种评价方式属于（　）。 教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况。这种评价方式属于（　）。 反省认知成分的掌握情况主要取决于 ________ 发展水平的高低。 银行安保案件防控工作收集资料，掌握情况的基本方法有（） 各级动车调度应协调组织做好动车组回送工作,并掌握情况（） 消防检查的基本方法包括询问防火工作和员工消防知识掌握情况（） 对考查学生知识掌握情况的试卷题型的总结，正确的是（） 暂态录波型故障指示器采用暂态录波法检测短路故障，突变量法检测接地故障，实现线路短路就地判断，远传故障波形至主站综合判断接地故障（） 课堂评价不仅要评价学生对（）的学习情况，还要评价学生（）的掌握情况以及（）的养成情况 配电终端故障录波内容应包含故障发生时刻前不少于个周波的波形数据（） 故障录波应包含故障发生时刻前和故障发生时刻后的波形数据，故障前不应少于个周波，故障后不应少于个周波。录波点数为不少于点/周波（）