“读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。”这句话运用了排比的修辞手法。

笛卡儿说读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。这就是读书使人向善。 这句话的标点符号使用正确。 “历史使人明智”这句名言出自（ ）。 “贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童赢弱”，这句话出自雨果的作品 这句话动词后附加的祈使式词尾是第二人称复数 对下面两句话运用的修辞手法判断正确的一项是 ①东北平原土地肥沃，物产丰富，那儿的土，插根筷子都能发芽。 ②史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉。 对下面两句话运用的修辞手法判断正确的一项是() ①东北平原土地肥沃，物产丰富，那儿的土，插根筷子都能发芽。 ②史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉。   “读史使人明智，读诗使人灵秀，道德使人庄重，逻辑与修辞使人善辩，哲学使人聪明”。请你就“哲学使人聪明”谈谈自己的看法。 “水性使人通”“山性使人塞”，从文化特点的角度看，这两句话反映了（） “读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”这说明（） 培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧。数学使人精密．哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”这表明（） 中国大学MOOC: 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，这告诉我们（） 培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”这一论述表明（） 色彩对人的心理上的影响很大，下列哪条正确？Ⅰ.暖色使人产生兴奋的情绪，冷色使人感到宁静Ⅱ.冷色使人产生兴奋的情绪，暖色使人感到宁静Ⅲ.暖色使人感到靠近，冷色使人感到隐退Ⅳ.冷色使人靠近，暖色使人感到隐退（） “良好的礼仪，使人品生辉，使我们的事业锦上添花。”这句话是（）留给世人的箴言 在晴朗宁静的夜空中，划过流星使人过目不忘，这是人们运用了感知规律的（） “旧社会把人变成鬼，新社会把人变成人。”这句话使用了（）、（）辞格，辞格的综合运用方式是（） “世事无好坏，人心使之然”这句话告诉我们（）。 “史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。‘学问变化气质。’”这段文字采用的是何种推理方法？ “史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。‘学问变化气质’。”这段文字采用的是何种推理方法？ “人实际上因为生活在社会中才是人，教育在于使年青一代系统地社会化。”这句话体现了()。