成长记录档案袋属于(   )评价。

电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价，出现的基本内容是（） 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是（）。 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是（　　）。 张老师为每位学生建立学生档案袋，用来记录学生整个美术成长过程，由此对学生的学习过程进行评价。张老师的评价方式属于()。 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋中评价体现的基本内容是（ ）。 简述档案袋评价的基本理念。 简述档案袋评价的基本特点。 简述档案袋评价的基本理念 档案袋评价是一种运用档案袋对学生的学习和教师的教学等进行评价的方式。 根据电子学习档案袋的优势，谈谈电子学习档案袋在评价上的特殊优势。 简述档案袋评价法的实施过程。 简述档案袋评价的优越性。 简述档案袋评价的优越性 档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。 运用档案袋评价时应注意哪些事项？ 建立学生学习档案袋属于（ ）。 利用档案袋进行展示性评价的条件，一是各班级要建立集体档案袋，二是()。 中国大学MOOC: 互动式“成长档案袋”的内容包括 创造教育质量评价主要包括（ ）和档案袋评价法。