心理学家将人的智力分为晶体智力和流体智力。晶体智力指以学得的经验为基础的认知能力，受后天的经验影响较大，主要表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力，这些能力一般不随年龄的增长而减退。流体智力是一种以生理为基础的认知能力，它随年龄的衰老而减退。

心理学家雷蒙德·卡特尔把智力的构成区分为__和晶体智力两大类（） 根据美国心理学家卡特尔的智力分类，下面不属于晶体智力的是（） 根据美国心理学家卡特尔的智力分类，下面不属于晶体智力的是（） 流体智力和晶力智力说是由美国心理学家（）提出来的。 根据心理学家卡特尔的观点，流体智力随机体的衰老而减退，而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。 率先在智力量表中使用智力商数表示智力发展水平的心理学家是（）。 提出成功智力理论的心理学家是（）。 提出多元智力理论的心理学家是（）。 提出多元智力理论的心理学家是（）。 提出多元智力理论的心理学家是（ ）。 提出多元智力理论的心理学家是（）。 提出多元智力理论的心理学家是（　　）。 提出智力多元理论的心理学家是 提出多元智力理论的心理学家是（） 简述流体智力和晶体智力。 根据美国心理学家卡特尔的观点，流体智力随机体的衰老而减退，而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。（　） 美国心理学家卡特尔把智力分为（） .美国心理学家加德纳得出的智力理论是(　　) 美国心理学家吉尔福特提出了智力的（） 最先提出情境智力的心理学家是( )