简述“成就档案袋”评价在美术教学中的应用。

档案袋评价是一种运用档案袋对学生的学习和教师的教学等进行评价的方式。 下列对“成就档案袋”评价说法不正确的是（）。 档案袋评价档案袋的内容要有真实性（） 档案袋评价 档案袋评价   列出美术“学习档案袋”中应收入的材料： 列出美术“学习档案袋”中应收入的材料。 对美术学习档案袋表述正确的是（　　）。 成长记录档案袋属于(   )评价。 下列选项中，学生的美术学习档案袋中不包括的是( )。 下列选项中，学生的美术学习档案袋中不包括的是（ ）。 作为一种新型的教师评价方法——教学档案袋评价首先产生于() 简述建立档案袋的目的。 建立教学档案袋是高校教师教学工作评价方法中（）的一种做法。 成长记录档案袋属于(   )评价。 下列不属于美术学习档案袋中建议留存的资料是（） 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋中评价体现的基本内容是（ ）。 根据电子学习档案袋的优势，谈谈电子学习档案袋在评价上的特殊优势。 档案袋评价实质上属于过程性评价（） 简述学习档案袋的内容及作用。