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下列表述与现代意义上“课程”含义最不接近的是()
单选题
下列表述与现代意义上“课程”含义最不接近的是()
A. 维护课程,必君子监之,乃依法制也
B. 宽著期限,紧著课程
C. 一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来
D. 课程是学习者在学校指导下的一切经验
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我国最早在现代意义上使用“课程”这一术语的教育家 是{pz_填空}。
()是现代意义上的沟通。
下列表述与轩的含义相符的有( )。
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从与当代法治对立的意义上说,现代法治的精髓是()
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现代意义上的法制 ( )
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