美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（ ）。

行为主义心理学家华生认为心理学应该研究人的 行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（） 积极心理学运动由美国心理学家（）发起 积极心理学运动由美国心理学家（）发起。 　　美国心理学家 美国心理学家华生创立了行为主义心理学派，它的特点是强调现实和客观研究。 美国著名心理学家华生在创立了被亦如西方心理学的“第一势力”的行为主义（） 美国心理学家华生创立了行为主义心理学派,它的特点是强调现实和客观研究（） 约翰·华生是一个行为主义心理学家。 积极心理学思潮的起源可以追溯到人本主义心理学家华生（） 美国认知主义心理学家布鲁纳提出的是（） 双因素理论由美国心理学家（）提出 头脑风暴法由美国心理学家（）首创。   美国著名心理学家施恩（） 行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士（） 行为主义心理学的代表人物是美国心理学家（　　） 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 “需要层次理论”是由美国心理学家（）提出。 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 行为主义理论是由美国心理学家（）创立的。