始终靠近解决问题的要求而进行思考，这种思维称作（ ）。

学生用学过的原理、规律去解决问题，这种思维是（）。 逆向思维是从事物的反面或对立面提出问题、思考问题、解决问题的思维方式（） 中国大学MOOC: （ ）就是围绕问题进行反复思考，使原有的思维浓缩、聚拢，形成思维的纵向深度和强大的穿透力，在解决问题的特定指向上思考，积累一定量的努力，最终达到质的飞跃，顺利解决问题。 创新思维是指以解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限 是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法（） （）是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法 解决问题的思维方式有（）。 为解决某一常规思维难以解决的问题，而采取反向思维寻求解决问题的自主创新能力建设方法是（）。 （）是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片，进行强制联想，从而启发思维的方法。 人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，这种思维方式是（）。 学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题，这种思维是 在研究问题时，由于解决这一问题受阻，而转换成另外一种手段，或者转换思考角度，以使问题能够顺利解决。这种思维属于 思维惯性对解决问题的影响 正常清醒时,能思考，能灵敏地解决问题,这种状态下的脑电波是（ ）。 “茅草划破手”引发鲁班思考，鲁班由此发明了锯子。这种解决问题的心理机制属于（）   当人们面对（ ）的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维。 医生诊断、治疗疾病的思维活动是根据概念和理论知识来解决问题的，这种思维属于（） 当人们面对（）的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维 当人们面对（）的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维 人们总是习惯于按自己固有的行为模式或思维方式去思考问题、解决问题，这被称为()。