谁提出人的需要是由低级向高级发展的

儿童心理机能由低级向高级发展的标志是什么？ 儿童身心的发展总是由低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（　　） 动物在由低级向高级发展过程中的特点是（ ） 动物在由低级向高级发展过程中的特点是 人的需要是一个由低级的生理性需要的满足逐步产生出高级的社会性需要的发展过程（） 维果斯基认为心理功能由低级向高级发展的表现依次是（）。 根据维果斯基的观点,心理机能由低级向高级发展的标志有（） 人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高级需要。这一理论的提出者是（） 心理机能总是由高级向低级转化的 心理机能是由低级向高级发展的标志是抽象概括性思维的形成和发展（） 标准由（）这样一个不断发展，循环往复的过程，就是标准由低级向高级逐渐发展的过程。 战争也有一个发生和发展的历史过程，经历了由低级向高级的演进 维果茨基的文化一历史发展观认为，心理机能由低级向高级发展的原因包括( ) 谁首先提出人是由古猿演化而来的（） 谁首先提出人是由古猿演化而来的 马斯洛认为，人的动机是由（）种需要构成，由低级的需要开始发展到高级需要，呈阶梯状。 马斯洛认为，人的动机是由( )种需要构成，由低级的需要开始发展到高级需要，呈阶梯状 哺乳动物牙齿由低级向高级发展的过程中其特点不正确的是（） 举例说明儿童画的透视及空间表现是如何由低级向高级发展的？ 哺乳动物牙齿由低级向高级发展的过程中，其特点不正确的是（　　）。