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医生在心理治疗中要设身处地理解患者,能分享患者的情感。这是( )
单选题
医生在心理治疗中要设身处地理解患者,能分享患者的情感。这是( )
A. 理解
B. 通情
C. 明理
D. 中立
E. 醒悟
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设身处地地理解的具体技术是( )。
设身处地地理解的具体技术包括( )。
促进设身处地理解的技术包括()。多选
咨询师“设身处地”地理解求助者的思维和情感,使用的是()技术。
为尊重患者,也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性。因此心理治疗要坚持为尊重患者,也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性。因此心理治疗要坚持()
对于来访者的问题具有投入的、设身处地的、“见景生情”式的理解属于心理治疗师应具备的什么基本素质( )
心理治疗中医生对患者要无条件的积极尊重和关心,要对患者抱以真诚合作的态度。这就是( )
在人际交往中要设身处地地倾听,用心来倾听并做出反应,以理解讲话的内容、目的和情感
在人际交往中要设身处地地聆听,用心用脑来倾听并做出反应,以理解讲话内容、目的和情感
()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。
患者求助于心理治疗师,与心理治疗师交谈中患者渐入眠,入眠中心理治疗师引导其重现发生口角的经过,该心理治疗师使用的方法是
在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生。这种心理效应是()
治疗师能将心比心,设身处地地理解来访者,正确地体验到来访者的感情而且能够把这些感受和患者交流,这称之为
在人际交往中要设身处地地聆听,用心和脑来倾听并做出反应,以理解讲话的内容、目的和情感。
能设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力的是( )
在人际交往中要设身处地地聆听,用心和脑来倾听并作出反应,以理解讲话的内容、目的和情感
适应障碍的患者采用心理治疗方法,治疗中要抓住哪三个环节?
在教育过程中强调“设身处地”地去理解学生,这是重视下列哪种心理效应()
在心理治疗中,患者发掘自己的内部资源,积极配合治疗,这主要体现了心理治疗的
在心理治疗中,患者发掘自己的内部资源,积极配合治疗,这主要体现了心理治疗的
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