试述现代中国学校体育发展的基本历程。

实现我国学校体育目标的基本途径：（） 中国学生发展核心素养的“核心”指的是（） 1895年，盛宣怀设立的（），是中国学校教育分级分班之始 中国大学MOOC: 我国学校体育的发展与演变经历了以下哪些阶段（）。 简述实现我国学校体育目标的基本途径。 简述实现我国学校体育目标的基本途径 从“终身体育”到“全面发展”的角度论述我国学校体育的发展 到2020年，中国学前教育发展的目标包括 我国学校体育发展史上出现的体育思想主要有哪些？ 实现我国学校体育目标的基本要求有()。 少年中国学会 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。 黄向阳认为西方和中国学校德育内容的区别是什么？ 台湾“国学”大师（ ）先生在《现代中国学术论衡》中说：“文化异，斯学术亦异。中国重和合，西方重分别。” 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。 中国学校教育的中学阶段是指初级中学和什么中学？ 现代体育由学校体育、（）、（）三个基本方面组成 现代体育由学校体育、竞技体育（）三个基本方面组成。