关系模式R（U,F），其中U=（W,X,Y,Z），F={WX→Y,W→X,X,→Z,yVw}。关系模式R的候选码是_（）_，_（）_是无损连接并保持函数依赖的分解

设有关系模式R（A，B，C），其中A为主键，则以下不能完成的操作是（） 关系模式R（U,F），其中U=（W,X,Y,Z），F={WX→Y,W→X,X,→Z,yVw}。关系模式R的候选码是_（）_，_（）_是无损连接并保持函数依赖的分解 信令关系和传送信令消息的路径之间的关系为信令模式（信令工作方式）。其中准直连模式是非直连模式的特例，指消息由预置且固定的路径传送。准直连信令网中信令关系采用准直连模式。简述其优点和缺点。 在关系代数运算中，（）运算结果的关系模式与原关系模式相同 在关系代数运算中，（）运算结果的关系模式与原关系模式相同。 对于关系和关系模式 得图示包括流动模式、作用模式、关系模式、比较模式（） 设有关系模式R（U，F），其中：U={A，B，C，D，E}，F={A→D，E→D，D→B，BC→D，DC→A}，其中关键字是（） 给定关系模式R ＜U,F>，其中，属性集U={A、B、C、D、E}。函数依赖集F={AC→B,B→DE}。关系R（）且分别有（） 设有关系模式R （课程，教师，学生，成绩，时间，教室），其中函数依赖集F如下：F=｛课程→→教师，（学生，课程）→成绩，（时间，教室）→课程，（时间，教师）→教室，（时间，学生）→教室｝关系模式R的一个主键是（请作答此空），R规范化程度最高达到（）。若将关系模式R分解为3个关系模式R1（课程，教师）、R2（学生，课程，成绩）、R3（学生，时间，教室，课程），其中R2 设有关系模式R （课程，教师，学生，成绩，时间，教室），其中函数依赖集F如下：F=｛课程→→教师，（学生，课程）→成绩，（时间，教室）→课程，（时间，教师）→教室，（时间，学生）→教室｝关系模式R的一个主键是（），R规范化程度最高达到（）。若将关系模式R分解为3个关系模式R1（课程，教师）、R2（学生，课程，成绩）、R3（学生，时间，教室，课程），其中R2的规范化 设有关系模式R （课程，教师，学生，成绩，时间，教室），其中函数依赖集F如下：F=｛课程→→教师，（学生，课程）→成绩，（时间，教室）→课程，（时间，教师）→教室，（时间，学生）→教室｝关系模式R的一个主键是（），R规范化程度最高达到（请作答此空）。若将关系模式R分解为3个关系模式R1（课程，教师）、R2（学生，课程，成绩）、R3（学生，时间，教室，课程），其中R2 护患关系的模式中，哪种模式关系的原型为母亲与儿童的关系 Partnering模式与其他模式相互关系的比较，Partnering模式相互关系的特点有（　）。 关系模式中的模式至少遵循()。 给定关系模式R（U,F）,其中，属性集U={A,B,C,D,E,G}，函数依赖集F={A→B,A→C,C→D,AE→G}。若将R分解为如下两个子模式（　　），则分解后的关系模式保持函数依赖。 多模光纤的色散包括模式色散、材料色散和波导色散，其中三者的关系为（） 给定关系模式R，其中U=｛ABCDE｝，F={AB→DE，AC→E，AD→B，B→C,C→D｝，则R的所有候选码为（）,关系R属于（） Partnering模式与其他模式相互关系的比较中，Partnering模式相互关系的特点有（） 关系模式R(U,F)，其中U=(W,X,Y,Z)，F={WX→Y,W→X,X,→Z,yVw}。关系模式R的候选码是_(请作答此空)_，_( )_是无损连接并保持函数依赖的分解。