共同活动的目的和任务来自于外界的要求，教师及其指定的学生助手依靠行政手段组织班级。这说明班集体的形成处于（）。

从根本上说，教师的威信来自于（　　）。 技能是通过学习而形成的符合要求的（）。它是来自于活动主体所做出的行动及其反馈的（）。 课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。 课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。 课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。（ ） 教育活动的形成和发展来自于遗传和环境的影响 从根本上说，教师的教育威信来自于（ ）。 从根本上说，教师的教育威信来自于（ ）。 从根本上说，教师的教育威信来自于（） 从根本上说,教师的教育威信来自于 思维的惯性来自于习惯，也来自于（） 技能是通过练习而形成的符合法则要求 的__（ ）,它是来自于活动主体所做出的行动及其反馈的_（ ）。 线下活动赞助主要依靠不会来自于（） 脑细胞活动的能源主要来自于 单元活动的主题一般来自于（）。 日本医疗保险制度的资金25%来自于（），12.5%来自县和（），50%来自于（）的收入。 九大认知原则中，教师对学生的鼓励来自于（） 技能是通过学习而形成的符合法则要求 的（ ），它是来自于活动主体所做出的行动及其反馈的（ ）。 重金属污染主要来自于（）和农业的生产活动。 重金属污染主要来自于（）和农业的生产活动