所谓“第一反抗期”,是指（  )左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为.

在儿童身心发展过程中，身高、体重等方面有两个生长加速期。这表明儿童身体发展具有()。   所谓关键期是指个体在发展过程中（）能够起到最大作用的时期 （ ）是指3岁左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。 所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。 所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。 人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的____规律。 人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的（）规律 在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动，这表明儿童身心发展的（） 所谓功能的单一性，是指城市在其社会、经济等方面的发展过程中所获得的综合性高收益。() 在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动，这表明其发展的（） 儿童记忆策略的发展过程中，转变期一般存在于（ ）。 人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的{pz_填空}规律。 儿童的自我意识发展过程中，生理自我在____岁左右基本成熟。 儿童的自我意识发展过程中，生理自我在（）岁左右基本成熟 人类发展过程中的第二发展加速期是指 在教育教学过程中，我们要充分抓住儿童的发展“关键期”，促进其发展，是基于儿童身心发展规律中（）的特点。 儿童第一反抗期大约发生在（　）。 文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的精神财富。 试述教育在个体身心发展过程中的作用。 儿童的“第一反抗期”出现在（）