多选题

服务对象面对专业服务的结束都会出现不同程度的心理矛盾,这一阶段的重点是与服务对象一起商讨结案工作。社会工作者小智从事社会工作多年,他总结最常用的结案方式有( )。

A. 间接告诉服务对象
B. 直接告诉服务对象
C. 延长服务间隔时间
D. 延长服务时间
E. 变化联系方式

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在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者 应采取的做法有()。 殡仪服务员有时拒绝了殡仪服务对象的某些合理要求,常会出现治谈僵局现象。 殡仪服务员有时拒绝了殡仪服务对象的某些合理要求,常会出现治谈僵局现象() 心理服务对象包括()。 客户对专业服务人员的初始印象、专业程度、谈吐以及对服务环境的印象,甚至对前台接线员的印象等等方面都会影响他对服务质量的评价,说明了() 志愿者服务,针对不同的服务对象提供()的服务,从而令服务对象受益。 志愿者服务,针对不同的服务对象提供()的服务,从而令服务对象受益 服务对象的心境会受到周围环境、当前形势和客观条件变化影响,不同情境下服务对象对边|检服务需求和心理感受存在差异() 服务对象生理、心理和社会方面的情况,属于服务对象的( )。 社会工作者为了克服服务对象的恐惧,从服务对象担心忧虑程度最高的开始采取治疗,迫使服务对象直接面对最担心的处境,最终让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这属于行为治疗模式的()治疗技术 社会工作者帮助服务对象联系社会爱心人士,为服务对象提供必要的物质帮助,或者联系专业的心理咨询机构为服务对象提供深度的心理辅导,社会工作者扮演的角色是(  )。 在社会工作专业服务实践中,社会工作者的服务对象所面对的问题是复杂的,社会工作者常常需要协调不同专业和不同部门的人员协同开展服务。在下列选项中,不属于多方协同的主体是(    )。 社会工作者为了克服服务对象的恐惧,从服务对象担心程度最高的问题开始采取治疗,迫使服务对象直接面对最担心的处境,最终让服务对象对害怕的处境变的习以为常。这属于行为治疗模式( )的治疗技术。 社会工作者与服务对象建立关系技巧中的(  )是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。 相同的压力和环境下所有的教师都会出现心理健康问题。 为社会救助对象提供( )等专业服务,解决社会救助对象因心理行为偏差引发的个体和社会问题。 患者,男,52岁,每次食用脂肪性食物后都会出现不同程度的腹泻,可建议患者服用的止泻药是 单招前夕,不少学生都会出现不同程度的焦虑,影响正常学习生活。下列选项中能缓解考前焦虑的合理方法是()   下面对药学服务对象的叙述准确的是()。 建立关系社会工作者与服务对象建立关系技巧中的(  )是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。
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