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受教育者的年龄越小,教育的着眼点越应放在()
单选题
受教育者的年龄越小,教育的着眼点越应放在()
A. 促进幼儿身心的一般发展上
B. 为幼儿将来进入成人世界打基础上
C. 促进幼儿的学术发展上
D. 为幼儿成为某方面专业人才奠定基础上
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德育是教育者培养受教育者( )
受教育者
德育是指教育者培养受教育者()
教育者和受教育者的关系是()
德育是指教育者培养受教育者
德育是指教育者培养受教育者()
德育是指教育者对受教育者( )
简述教育者与受教育者的关系。
德育是指教育者培养受教育者( )
德育是指教育者培养受教育者()
德育是指教育者培养受教育者( )的教育。
学校教育中,教育者和受教育者之间的教育和受教育的关系,是人为形成的。
德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成,其中受教育者包括受教育者__________,他们都是德育的对象。
教育的着眼点是()。
以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是( )。
以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()
教育者和受教育者共同的客体是()
教育者和受教育者的关系是什么?
教育者和受教育者共同的客体是( )
挫折教育:指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是( )。
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