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皮亚杰对道德认知的研究方法是()
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皮亚杰对道德认知的研究方法是()
A. 道德两难故事
B. 守恒实验
C. 沙盘游戏
D. 对偶故事法
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皮亚杰系统研究幼儿认知发展问题所采用的独创方法是
“道德两难论”是皮亚杰研究道德发展问题的主要方法
皮亚杰将儿童道德认知发展分为()。
皮亚杰将儿童道德认知发展分为( )。
简述皮亚杰的道德认知发展理论。
皮亚杰将儿童道德认知发展分为( )。
简述皮亚杰的道德认知发展论
简述皮亚杰的道德认知发展论。
浅析皮亚杰的“道德认知发展理论”
皮亚杰研究道德采用的是()。
皮亚杰把儿童的道德认知发展分为( )
简述皮亚杰儿童道德定向的认知特点。
中国大学MOOC: 皮亚杰用来研究儿童道德判断发展的研究方法叫做( )。
皮亚杰发现,儿童对已有的道德定向的认知表现出现一定的特点。请指出以下不属于皮亚杰讲的儿童道德定向认知的特点的是()。
皮亚杰采用()研究道德现象。
柯尔伯格研究儿童道德认知采用的方法是( )。
(问答题) 简述皮亚杰的道德认知发展理论。
皮亚杰认为,儿童道德认知发展的阶段可以分为()
根据皮亚杰的看法,幼儿的道德认知发展处于
皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为()
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