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美国教育协会1965年出版的《谁是一位好教师》一书中指出,教师服务成绩评定的总趋势是曲折前进的。()
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美国教育协会1965年出版的《谁是一位好教师》一书中指出,教师服务成绩评定的总趋势是曲折前进的。()
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康德的欧洲联合思想集中体现在其于1795年出版的《()》一书中。
清水直义1903年出版了( )一书。
在激励过程理论中,美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出了()
罗杰斯在1942年出版的()一书中提出了有关人本治疗模式的基本概念。
在1974年出版了《传统的发明》一书?
1750年出版的《美学》一书的作者是()
安索夫最初在其1976年出版的《从战略规划到战略管理》一书中提出了()。
战略管理是由( )在其1976年出版的《从战略计划趋向战略管理》一书中首先提出的。
中国教育心理学家廖世承在1924年出版了《教育心理学》一书,这是中国较早的一本教育心理学教科书。()
“战略管理”一词最初由()在1976年出版的《从战略规划到战略管理》一书中提出的
()在1944年出版的《行政管理原理》一书。
俄林在1933年出版的《区际贸易与国际贸易》一书中,提出了著名的()禀赋理论。
钱德勒在1962年出版的《战略与结构:美国工业企业历史的篇章》一书中,研究了战略与组织结构之间的关系,得出这样的结论:( )。
“战略管理”一词最初由斯坦纳在其1976年出版的《从战略规划到战略管理》一书中提出()
美国人迈克尔 波特在1980年出版的《竞争战略:分析行业和竞争对手的方法》一书中提出的一种分析模型叫( )。
几乎终身从事学习分类的研究工作,并于1965年出版了《学习的条件》一书的心理学家是( )
“经济法”这个概念,是由在1755年出版的《自然法典》一书中首先提出来的()
()于1887年出版了《礼俗社会与法理社会》一书
1918年,美国教育学者博比特出版()一书。一般认为,该书的出版标志着课程成为一个专门的研究领域。
做一位好教师,要学会处理好以下几种关系
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