在激励过程理论中，美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出了（）

1935年出版的《工作满意》专著的作者是美国心理学家 ( ) 美国心理学家奥尔德弗提出的心理需求理论是（）。 美国心理学家（）于1964年发表了《工作和激励》一书，提出的“期望理论”。 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。（） 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》（） 1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》 美国心理学家()在1943年出版的《人的动机理论》一书中提出了需要层次理论。 1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。 1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》（） 美国心理学家弗隆姆提出的期望理论的公式是 美国心理学家弗隆姆提出的期望理论的公式是 美国心理学家弗隆姆提出的期望理论的公式是 成就激励理论的提出者是美国心理学家()。 成就激励理论的提出者是美国心理学家（　　）。 美国著名心理学家马斯洛提出的激励理论是 美国心理学家赫茨伯格提出的激励理论是 教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家（）于1913年出版的三卷本（）。 1903年,美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志 1903年,美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志