体育游戏结束后，为了使儿童逐渐恢复平静，教师一般应安排（）活动。

进行户外活动时，教师安排幼儿进行游戏后，可结堆聊天，游戏结束后清点人数，安全把幼儿带回教室（） 儿童游戏计划的内容一般包括____。 2岁儿童一般只从事独自游戏或平行游戏。() 学前儿童体育游戏 在幼儿园体育活动的组织中，教师向幼儿交代游戏目的和内容一般使用【】 角色带有轮流性质的体育游戏一般属于【】 教师在指导儿童角色游戏时应（） 幼儿园应合理安排游戏活动时间，冬季户外游戏活动时间一般每天不少于()。   教师指导儿童进行语言游戏是一种以教师为主导指导儿童游戏的过程。() 教师应如何指导儿童的结构游戏? 教师在指导儿童结构游戏时应做到()。 学前儿童体育游戏的结构 联系实际试述学前儿童体育游戏进行中教师应该如何进行指导。 体育游戏经常是在户外进行，应特别注意儿童的（）。 试述教师在体育游戏组织过程中应注意的问题。 因为教师介入儿童游戏具有重要作用，因此教师可随时介入儿童游戏。（） 中国大学MOOC:"体育游戏的情节一般是根据_______构思的。"; 一般来说，对体育游戏的分类宜采用（）分类的方法。 一般而言，竞赛性体育游戏比较适宜在幼儿园【】 什么是结构游戏？教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项？