融合课程、广域课程属于综合课程的（）

根据课程任务分类，课程可以分为: 国家课程、地方课程、学校课程|基础课程、拓展课程、研究课程|必修课程、选修课程、活动课程|相关课程、广域课程、核心课程 下列课程属于综合课程的有（　　）。 下列课程属于综合课程的有（） 根据知识分类的强弱程度，学科课程可以分为分科课程、广域课程和（    ） 小学开设的综合实践活动课程属于（　　）。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 中学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 下列课程不属于综合课程的有（ ）。 下列小学课程中，属于综合课程的是（　　）。 新课改以来，我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于( )。①学科课程②活动课程③分科课程④综合课程 中学开设的综合实践活动课程属于（）。<br/>①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 下列属于社会本位综合课程的课程形态是（） “国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（） 综合实践活动课程属于必修课程。（） 从课程形态看，学校课程经历了一个分科课程——综合课程——分科、综合课程——以分科课程为主这样的演进过程。（） 从课程形态看，学校课程经历了一个分科课程——综合课程——分科、综合课程——以分科课程为主这样的演进过程。（） 综合课程是综合有关联的几门学科，成为跨越更广泛的共同领域的课程。下列属于综合课程的有（） 小学开设的综合实践活动课程属于（　　）。(2015年上半年) ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 当前的课程改革，提倡综合课程，反对学科课程（） 课程有多重类型，综合课程就是活动课程。( ) 当前的课程改革，提倡综合课程，反对学科课程（）