班里上自习课，老师不在教室，很多学生都在“乱吵乱闹”，就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外。这种行为在心理学上解释为（）。

为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法()。 下哪组命题是不一致的？（）: “教室里有很多学生”和“教室里只有五个学生”|“教室里有很多学生”和“教室里没有老师”|“教室里没有学生”和“教室里只有五个学生”|“教室里没有学生”和“教室里只有五个老师” 34.选修课和自习课属于课外活动。（ ） 上自习课时，调皮的李明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在_ ____；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过____         _____传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她采取减弱噪声的措施是____        _____。 上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在________；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过__________传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是__________（填“乐音”或“噪声”）。 某中学将操场租借给当地一个企业主为其女儿办婚事，体育课改在教室上自习。学校的行为（ ）。  (2009年朝阳))上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在________    ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过__________       传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是__________      （填“乐音”或“噪声”）。 甲、乙、丙三位同学准备第二天去公园写生。余思君老师说：“可以的，除非明天下雨，你们就在教室上自习。”对老师这句话的意思，三个人各持已见。甲：明天若下雨，那我们就要在教室自习。乙：若是明天我们在教室自习，说明明天下雨丙：明天若不下雨，我们就去写生。对老师这句话的理解（）： 甲、乙、丙三位同学准备第二天去公园写生。老师说：“可以的，除非明天下雨，你们就在教室上自习。”对老师这句话的意思，三个人各持己见。甲：明天若下雨，那我们就要在教室自习。乙：若是明天我们在教室自习，说明明天下雨。丙：明天若不下雨，我们就去写生。对老师这句话的理解()。   某中学晚自习课间，高一（五）班李同学放在课桌的华为P30不见了。班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的（） 为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配 给了这三科教师用于补课。这种做法（ ）。 教室：自习（） 教室：自习 小强有上课随便说话的毛病，在老师的教育下，他决心改正缺点，但是每到自习课，他还是管不住自己。要对该生进行教育，应着重强化其（）。 张明的儿子小磊，为小学四年级学生，在上自习课时与同学小强争执，并将小强眼睛打伤，小强治病花去医药费7000多元，这一损失应（）。 上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在   ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过    传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是   （填“乐音”或“噪声”）,指出反映声音的哪种特征震耳欲聋___________,闻其声便知其人_______________  小强有上课随便说话的毛病，在老师的教育下，他决心改正缺点，但是每到自习课，他还是管不住自己。要对该生进行教育，应着重强化其（  ） （2016山东）某中学晚自习课间，高一(5)班李同学放在桌洞的i-watch手表不见了，班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班同学离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的（）。 中国大学MOOC: 在一堂课的教学任务未完成的情况下，教师可以任意占用其他任课教师的自习课。 李老师对于大班里犯错误的学生，针对不同的错误类型设置了不同的处罚措施，处罚措施从打手心到教室外罚站不等。李老师的做法（）