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感官教育中每种感觉刺激的呈现方式都是先从
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各类教育媒体尽管刺激接受者感官不同,但教学功能差异不大。
各类教育媒体尽管刺激接受者感官不同,但教学功能差异不大。
感官评价中,最能刺激味觉的温度是?
适宜刺激属于化学刺激的感官是()
适应现象是由感官适应性引起的感觉变化现象。简而言之就是指感官在同一种刺激作用一段时间后,感官对刺激产生反应的灵敏度下降,感觉变弱的现象。一般适应的程度与刺激的强度成正比,在外界强烈刺激去除后,感官的灵敏度会逐渐恢复。根据上述定义,以下不属于适应现象的是:
约翰·洛克否认我们大部分的经验都是由外部事物刺激人的感官而获得的。
出头教育: 引起感觉所需要的最小刺激量称为( )。
将刺激物展现在消费者感觉神经范围内,使其感官有机会被激活,称为()
凭借多媒体设备,运用幻灯片刺激学生感官的教学导入方式是()
感觉系统可以分为()等系统。每种感觉系统主要由三部分组成:直接接收刺激的部分,传入神经,神经中枢。
主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是( ).
认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是()
主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是( )。
主张一切知识都是从感官的知觉开始的教育家是( )
食品感官分析中的主要感觉,除了视觉、味觉,还有
()是在学前教育阶段所呈现的且能直接被人们的感官所感知的教育事件的外在表象。
多重刺激每次呈现几个刺激()
在知觉过程中,人脑将感官刺激转化为整体经验
在蒙台梭利的感官教育中,感官训练的重点是()。
()是将描写甲感官感觉的词语移来描写乙感官的感觉,即把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等不同的感觉相互沟通起来。
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