霍兰德认为中的人适合从事思考和理解的科学研究活动

根据霍兰德的性格与职业匹配理论，实际型人格适合从事的工作是（） 自然保护区里（）只准进入从事科学研究和观测活动 根据霍兰德职业兴趣测试理论，适合从事教育、咨询等方面工作的人员类型是（ ）   自然保护区内只准从事科学研究和观测活动的是（）。   按科研活动的对象，可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和（ ）。 科学研究工作是由人来参与的，在科学研究过程中人的因素第一。 按科研活动的对象，我们可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和（ ）。 热爱是最好的老师和动力，也是从事科学研究活动的情感动力。 热爱是最好的老师和动力，也是从事科学研究活动的情感动力。 根据霍兰德职业兴趣测试，（）适合从事企业性质的工作，担任领导或政府官员等。 根据霍兰德职业兴趣测试，（）适合从事企业性质的工作，担任领导或政府官员等。 自然保护区内只准进入从事科学研究和观测活动的区域是（） 自然保护区内只准进入从事科学研究和观测活动的区域是()。   在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的捏造、篡改、剽窃、（） 根据霍兰德提出的六种基本职业兴趣类型,()的人往往适合从事技能性和技术性的职业 根据霍兰德提出的六种基本职业兴趣类型,()的人往往适合从事技能性和技术性的职业 自然保护区的（）只准进入从事科学研究观测活动。 在自然保护区内只准从事科学研究活动的是（） 自然保护区内只准进人从事科学研究和观测活动的区域是（） 自然保护区中核心区只准进入从事科学研究和观测活动。