多选题

国家在受教育者中进行的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。(2015.吉林)()

A. 社会主义
B. 国际主义
C. 爱国主义
D. 集体主义

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《中华人民共和国教育法》规定:“国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。” 国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、( )和民族团结的教育 我国《教育法》规定国家在受教育者中进行()的教育 教育法中规定:国家在受教育者中进行以下教育( ) 国家对受教育者进行的教育包括什么? 国家对受教育者进行的教育包括什么 《中华人民共和国教育法》第六条规定,国家在受教育者中进行爱同教育、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。这充分体现了() 德育评价也是教育者进行教育的手段,受教育者根据评价标准进行自我评价的过程,就是接受教育的过程,这表明德育评价具有何种功能?() 教育影响是教育者和受教育者进行教育活动的中介,下列不属于其包括的内容的是() 在医德教育中,教育者从提高受教育者的医德认识入手,通过摆事实、讲道理,对受教育者进行正面的引导属于() 受教育者 德育是教育者培养受教育者(  )。 德育是教育者培养受教育者() 德育是教育者培养受教育者( ) 简述教育者与受教育者的关系。 德育是指教育者对受教育者( ) 德育是指教育者培养受教育者() 教育者和受教育者的关系是() 德育是指教育者培养受教育者() 德育是指教育者培养受教育者
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