根据思维过程所凭借的中介不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（　　）。

依据思维过程是否具有逻辑性的标准，可以把思维划分为_____。 根据思维活动凭借物的不同，可将思维划分为 根据思维所凭借的对象将思维划分为()、形象思维和抽象思维 根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可以把思维分为思维和思维（） 按思维过程的目标指向可划分为思维和思维（） 根据思维所凭借的对象将思维划分为{pz_填空}、形象思维和抽象思维。 根据思维所凭借的对象将思维划分为{pz_填空}、形象思维和抽象思维。 根据思维过程是否具有逻辑性可以将思维分为() 根据发展水平不同，思维可以分为直观动作思维._______和抽象逻辑思维。 根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为（） 根据思维是否有明确、清晰的思维过程，可将思维分为经验思维和理沦思维。 根据思维是否有明确、清晰的思维过程，可将思维分为经验思维和理沦思维。 4 根据解决问题方式的不同，可以将思维分为直观动作思维、抽象思维和（） 根据思维中的方向不同，可以把思维分为（） 策划的思维过程可以概括为（）。 策划的思维过程可以概括为（） 教师语言按照思维过程可以分为 思维方式体现着思维过程的（） 把思维过程以概念为节点绘制思维流程图，这是理解问题的（）。 现代思维过程理论提出，__________是思维过程的起点，是创造的前提。