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科学是以探求客观世界规律为目的、以发现和创新为根本特征的相对独立的认识活动。
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科学是以探求客观世界规律为目的、以发现和创新为根本特征的相对独立的认识活动。
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实事求是就是从实际出发去探求事物的客观规律,这和创新在本质上是不一致的()
科学的本质在于探求事物发展的客观规律性,创新必须建立在求实的基础上。理论创新和一切工作的创新,都要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。
科学的本质在于探求事物发展的客观规律性,创新必须建立在求实的基础上。理论创新和一切工作的创新,都要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。
()是个体对客观世界的事物和现象,持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。
从事物的客观属性中来探求美,其根本的缺陷在于( )
《发现》中的“发现”有对客观世界和主观世界发现的双重含义,其中对客观世界的发现是指()。
科学的任务就是发现自然世界物质运动的规律()
科学的任务就是发现自然世界物质运动的规律()
科学立法的核心在于尊重和体现客观规律。
唯物辩证法作为自然、社会、思维发展一般规律的科学,是人们认识世界和改造世界的根本方法()
文学的认识功能和科学、哲学的认识功能一样,都是概念和抽象的,都在于探求客观真理。()
是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映
()是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映。
唯物辩证法作为关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学,是人们认识世界和改造世界的根本方法
求真务实的根本要求是认识规律,把握规律,创新规律()
马克思主义哲学是以历史唯物主义反映世界一般发展规律的科学,是得到验证的真理和科学世界观()
科学方法渗透和移植的客观基础在于客观世界本身的()与()
教育培训统计是对人才素质、培训效益和()等进行科学分析和价值判断,以探求教育培训的规律,寻求解决问题途径的一种科学方法。
人类对客观世界的认识程度不能改变客观世界自身的运行规律。()
教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。
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