某小学教师在体育课教学中，组织学生进行“障碍接力挑战赛”。...
(1)该教师在讲解比赛相关内容时的优点和不足有哪些?(4分)(2)在组织体育游戏或比赛前，教师的讲解应注意哪些方面?(6分)

下列哪一项既是体育课的教学内容又是体育课的教学组织形式（） 体育课是实现学校体育目标的基本途径。教师在教学中不仅要培养学生爱体育、懂体育和社会体育，更应注重()。 体育课中的教学活动有教师指导、（）、（）、（）学生互相帮助与保护等五项。 下列哪一项既是中小学体育课的教学内容，又是组织手段( ) 体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么？ 根据体育教学的特点，体育课中教师在运用讲解法时应注意()。 为确保学生每天锻炼一小时，除了开齐开足体育课，还要认真组织学生做好（）、开展集体体育活动 教师要顺利地进行教学，就必须明确教学活动中应遵循的一系列体育教学原则，上好体育课首先遵循（）。 试述教师在体育课进行中应注意的问题。 体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。 下列心率中，符合中小学生体育课生理负荷要求的是（）。 体育课教学组织工作的内容包括哪些？ 简述初中体育课教学组织形式的选择。 体育课教学组织形式的类型主要有（） 简述初中体育课教学组织形式的选择 在体育课中，教师的评价具有（） 学起: 研究体育课密度主要是为了有效和合理运用体育课的时间，提高体育课教学的效率。 在我校体育的教学形式进行了改革，原有的普通体育课改为了专项体育课除此之外还有那些教学形式？（） 教师在课前做好教学的（）是上好体育课的先决条件。 体育课堂教学组织与管理是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益．对体育教学环境、（　　）、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。