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下列不属于幼儿园课程实施取向的是()
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下列不属于幼儿园课程实施取向的是()
A. 忠实取向
B. 课程创生取向
C. 经验取向
D. 相互适应取向
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试述幼儿园课程的创生取向
下列不属于我国幼儿园课程的内在规律的一项是()
不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是()
下列不属于幼儿园事故的是()。
幼儿园教育活动设计的综合课程取向是( )
不属于课程实施取向的是( )
幼儿园课程的内容有哪三种取向?这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择?
因为幼儿园教育还不属于义务教育,因此幼儿园的课程也不是义务教育课程,所以,老师不能强迫幼儿学习()
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幼儿园课程实施
把课程计划和课程实施的关系隐喻为建筑图纸和具体施工,反映的是幼儿园课程实施的()取向
下列不属于幼儿园教育活动的是()
下列不属于幼儿园体育目标的是()
下列不属于幼儿园墙饰的是(? ?)。
下列不属于幼儿园教育活动的是()
下列不属于日本幼儿园类型的是()
下列不属于幼儿园体育目标的是()
生活是幼儿园课程的内容,游戏是幼儿园课程实施的重要手段()
生活是幼儿园课程的内容,游戏是幼儿园课程实施的重要手段()
不属于小学课程实施取向的是()
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