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改善初等教育办学条件的核心点:()
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改善初等教育办学条件的核心点:()
A. 确立正确的价值观,提高全体人民对初等教育重要性的观念的东西,不易简单改变或消除
B. 增加投入
C. 改善教师队伍状况
D. 改善初等教育法制现状﹔改善人口环境
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1832年法国颁布初等教育法,又叫()。法案认定托儿所是初等教育的基础。
持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。
试述英国初等教育的发展。
初等教育,又称小学教育或基础教育。()
各级党委和政府应当加强干部教育培训机构的()建设,改善干部教育培训机构的基础设施和办学条件。
促进基本公共教育服务均等化。缩小办学条件、()、教育质量上的差距。
促进基本公共教育服务均等化。缩小办学条件、()、教育质量上的差距
提出普及初等教育的要求在()。
德国初等教育的实施机构是()
在我国,目前初等教育是指()
提出普及初等教育的要求在( )。
德国实施初等教育的机构是( )
德国初等教育的实施机构是( )
法国的初等教育属于义务教育范畴()
“十一五”时期我国职业教育基础能力建设重点工程是支持()改善办学条件,形成一批职业教育骨干基地。
义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。
下列哪个法案不是关于初等教育的()
初等教育的普遍实施出现在( )。
近代英国普及初等教育的法令是( )
下列属于初等教育的成就的是:()
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