“用观察此事物的方法去观察彼事物,用不同的眼光去观察同一现象,采取移动视角的方法来分析问题”是哪一个创意产生理论?()

维度是观察事物的角度（属性即从哪些方面来观察测量某个事物如年龄区域机型等（） 在自然状态下，对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是() 在有目的地变革事物的过程中观察事物、探索规律的科研方法是（）。 观察的（　　）是指在观察中善于区分事物细微而重要的品质。 在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?() 在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物（） 在指导幼儿观察绘画时，下列哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？(   ) 观察的（）是指在观察中善于区分事物细微而重要特征的品质。   中学生观察事物是能够发现事物间的细微差别，这主要反映了观察力的（）品质。 观察事物的规律一般是（） 观察事物的规律一般是（） （）是婴儿观察判断事物的途径。 （）是婴儿观察判断事物的途径。 幼儿只能对事物进行零散的、孤立的观察，还不能发现事物之间的关系，这表明幼儿的观察（） 幼儿中期，已经从主次关系、系统性、顺序性几个方面入手去观察事物。() 观察发现法是指遇过对一个客观事物的实验，去发现事物的性质、变化、特点、现象或规律性的发现方法（） 使用观察法调查的事物应满足 观察、探索事物生长、变化过程时应运用（） 观察锅炉燃烧情况时，可以直接用眼睛去观察（） “观察渗透理论”是美国科学哲学家汉森提出的著名命题。这个命题指出,我们的任何观察都不 是纯粹客观的,具有不同知识背景的观察者观察同一事物,会得出不同的观察结果。“观察渗透 理论”蕴含的哲理是