下列哪些选项是学生获得课外实践学分的主要途径（）

学校对课外实践学分认定审核情况进行检查，凡发现弄虚作假者（） 根据学校相关规定，本科生在完成必修、选修和实践教学环节学分外，必需修读至少（）个课外学分方能毕业 高中学生毕业的学分要求：学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中获得116个必修学分，在选修II中至少获得6学分，总学分达到（）方可毕业 在课外活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的（） 大学生课外素质教育学分认定由学生工作处和教务处共同负责 每年通过各种途径和方式参加中医学培训学习获得学分数不得低于5学分、传染病防治知识培训获得学分数不得低于5学分，Ⅰ类或Ⅱ类学分均可（） 课外辅导是对学生进行因材施教的重要途径和措施（） 实践是大学生准备创业能力和提升自我素质的最好途径。以下哪些实践活动是大学生可以参与的（ ）。选择一项或多项： 通过亲身实践来获得知识技能,体现了课外校外教育的（） 大学生的学业管理，大多以为主要方式，以获得学分为完成标志 科学分析的主要途径包括（ ）。 课外活动是中小学实施全面发展的主要途径之一, 课外活动主要包括（） 课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。（ ） 学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起{ }作用。 培养学生创造性的主要途径有哪些? 教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是()。 语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是（） 本科学生在实践成绩都合格的基础上分别取得（）学分 本科学生在实践成绩都合格的基础上分别取得（）学分 成都中医药大学关于《大学生素质拓展学分实施办法》要求本科学生毕业前需获得（）个素质拓展学分