大学生课外素质教育学分认定由学生工作处和教务处共同负责

“教师能做的，教务处不做；学生能做的，教师不做”体现了班级管理的()原则。 参加教务处出国（镜）交流学习项目的学生的《学习申请表》交（） （）是加强大学生科学文化素质教育的有效途径 教务处使用的教务管理系统是（ ） 学生素质教育学分超出应修学分的部分，毕业前一个学期可以申请冲抵超过两门基本素质与能力课程和专业群平台实践课程的学分（） ×× 大学关于批转教务处《 2004 年教学工作管理要点》的通知 。 成都中医药大学关于《大学生素质拓展学分实施办法》要求本科学生毕业前需获得（）个素质拓展学分 大学生素质教育的基本内容应该包括：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和（） 对于家庭经济困难学生认定工作每学年进行（）次。学生工作处、学院认定工作组、班级认定评议小组按照各自的工作职责，公开、公平、公正地共同完成工作 学校提供统一格式的学业成绩单和学籍证明,学生可到教务处打印 放射源购买:放射源的购买应由主管教学的系副主任批准,报保卫处与教务处核实,由教务处统一采购 素质教育的基本内涵主要有（　　）。 ①素质教育是面向全体学生的教育 ②素质教育是促进学生全面发展的教育 ③素质教育是促进学生个性发展的教育 ④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育 大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和_______。 素质教育的基本内涵主要有（　　）。①素质教育是面向全体学生的教育②素质教育是促进学生全面发展的教育③素质教育是促进学生个性发展的教育④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育 素质教育的学生观？ 提倡素质教育鼓励设置选修课、组织课外活动，发展学生的特长，但课堂教育仍然是实施素质教育的主渠道。 大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括： 跨校修读的学生可以根据学校《关于学生选修校际公共选修课的暂行规定》修读其他学校的课程，跨校修读课程的成绩和学分经学校教务处审核批准后予以承认，记为公共任选课成绩和学分（） 素质教育是面向（）学生的教育 文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养，在于从整体上提高大学生的全面素质，它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。