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表演区里,教师和幼儿共同制作和收集了各种帽子、面具、头饰、假发、项链、乐器……这体现了材料投放的()
单选题
表演区里,教师和幼儿共同制作和收集了各种帽子、面具、头饰、假发、项链、乐器……这体现了材料投放的()
A. 丰富性
B. 层次性
C. 自然性
D. 探索性
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()收集和选择制作玩教具合适的材料,主要由教师和保育员共同完成
( )是表演区设在观众席中间,观众席四面环绕表演区的舞台形式。
当前幼儿园常见的表现性区域有( )、建构区、表演区和美工区。
制作玩教具的工作程序是(),收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩教具,注意保养玩具和教具。
制作玩教具的工作程序是(),收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,注意保养玩具和教具。
()制作玩教具的工作程序是收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,注意保养玩具和教具。
制作玩教具的工作程序是( );收集和选择合适的材料;与教师和学前儿童共同制作玩具和教具;注意保养玩具和教具。
制作玩教具的工作程序是收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,注意保养玩具和教具()
()是剧节目的主要表演区
镜框武舞台放置布景和主要表演区域的地方称为()。
中班幼儿教师可引导同伴对幼儿的表演提出鼓励和表扬,以及对幼儿表演的不足进行讲评。
制作玩教具的工作程序是确定制作的玩具和教具的种类和数量,收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,()。
简述音乐表演区的主要功能。
制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;与教师和学前儿童共同制作玩具和教具;注意保养玩具和教育()
什么是表演游戏?教师应如何指导幼儿的表演游戏?
木偶台、头饰、面具、贴绒小动物等是()
教师通过展示实物、教具或情境表演,引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考,明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景,也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是()。
小王在制作Flash动画时收集了各种素材,他希望实现动画在放大的情况下不失真,他应该选择的素材类型是()。
创设良好教育活动环境要求保育员与教师、( )婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。
创设良好教育活动环境要求保育员与教师、()、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。
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