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中学生的心理发展具有()、闭锁性和社会性的特点。
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中学生的心理发展具有()、闭锁性和社会性的特点。
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简述中学生心理发展的特点及对教育的意义。
中学生心理发展有什么特点对教育有何意义
下列表述中,属于中学生心理发展特点的是()
与小学生的心理特点相比,中学生的心理具有更大的社会性,在很大程度上更多地取决于社会和环境以及伙伴关系的影响()
简述中学生心理发展的教育意义。
简述中学生心理发展的基本特征。
简述中学生心理发展的主要矛盾。
处于中学阶段的学生心理发展具有()几个特点
中学生心理发展的一般特征是()
在中学阶段,()是中学生心理发展的重要他人。
初中生心理的特点表现为过渡性、闭锁性、社会性和()
简述中学生性心理的阶段性特点。
下列关于中学生心理发展,说法不正确的是()
根据心理学的研究,中学生伦理道德的发展具有____和____的特点。
根据心理学的研究,中学生伦理道德的发展具有()和()的特点
发展的社会性是指个体的心理发展不能脱离()。
情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括情绪情感具有社会性()
中学生随着身心的迅速发展,开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心理发展具有
中学生随着身心的迅速发展,开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心理发展具有( )。
个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。
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