初中生心理的特点表现为过渡性、闭锁性、社会性和（）

初中生心理活动的成熟性主要表现为他们产生了对成熟的强烈追求和感受。() 意志的果断性品质优秀的初中生具有的特点包括（） 初中生思维发展的特点表现为（）。 下列属于初中生心理发展特点的是（） 初中生的情绪情感发展表现出从不成熟向成熟过度的矛盾性特点。 初中生由于知识经验有限导致思维的独立性和批判性不够成熟。 初中生表现出的种种心理冲突与矛盾有（　） 在初中生的情绪表现中，充分体现出{pz_填空}、{pz_填空}的矛盾性特点。 初中生除了有思维的深刻性，还具有了（　）。 简述雷格斯过渡性社会行政模式的主要特点。 简述雷格斯过渡性社会行政模式的主要特点 初中生思维品质发展的矛盾特点主要表现在()。 新中国成立后，我国的社会性质是过渡性社会，毛泽东称之为“新民主主义社会”。（ ） 初中生想象发展的特点包括（） 初中生的品德具有（）的特点 过渡性安置 过渡性修复 初中生思维发展的一个主要特点是思维的独立性和批判性有了显著的发展，但容易产生片面性和表面性等缺点。 （ ） 令初中生烦恼的心理问题不包括（） 智力活动的抽象水平和“内化”程度越来越高，使初中生的自我认识产生越来越明显的闭锁性，而且年级越高自我意识的闭锁性越明显（）