分科活动设计

从课程形态看，学校课程经历了一个分科课程——综合课程——分科、综合课程——以分科课程为主这样的演进过程。（） 从课程形态看，学校课程经历了一个分科课程——综合课程——分科、综合课程——以分科课程为主这样的演进过程。（） 技术开发活动是泛指以工业企业为主体展开的科学技术活动，包括（）等四部分科学技术活动。 技术开发活动是泛指以工业企业为主体展开的科学技术活动，包括（）等四部分科学技术活动 总账按分科目顺序整理装订，活页分户账分科目、账号按整理装订（） 现在关于文理是否要分科讨论热烈，对是否要文理分科你怎么看? 教育活动按特征可分为___________、区域活动、教育活动，按教育内容可分为：分科式教学活动、综合主题式活动，按领域可以相对划分为健康、语言、___________、科学、艺术五个领域 33.小学阶段以分科课程为主；初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 宋太医学分科。 简述什么是分科课程？ 妇产科独立分科始于（） 按人体部位分科包括（） 按疾病性质分科包括（） 分科课程的缺点是（）   新课改以来，我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于( )。①学科课程②活动课程③分科课程④综合课程 妇产科最早独立分科于：（） 我国儿科成为独立分科始于（） 我国医事分科最早始于 周代的医学分科是（） 中医妇产科独立分科始于