教师在课堂上一边讲授一边板书，同时留意学生反应，这种品质属于( )。

杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了( )品质 在实验过程中，教师一边讲授教学内容，一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学 （　　） 杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？ 杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的（　　）品质。 杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（ ） 杨老师一边讲课，一边注意观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质?（　  ） 杨老师一边讲课，一边注意观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质（） 嘴巴一边喝水一边讲话 2013年单项选择:杨老师一边讲课，一边观察学生的反应。这体现了注意的哪种品质（） 学生一边听课，一边记笔记，一边思考问题，这种现象称为（ ） 杨老师一边讲课，一边观察幼儿的反应，这体现了注意的哪种品质（  ）   展示产品时一边展示一边讲解，同时解答粉丝提出关于产品的问题。 学生在课堂上一边听讲，一边记笔记；司机驾驶汽车时手扶方向盘，同时脚踩油门，眼睛注意路标和行人，上述现象体现的注意品质是（） 学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（ ）。 学生在课堂上一边听讲，一边记笔记；司机驾驶汽车时手扶方向盘，同时脚踩油门，眼睛还能注意路标和行人。上述现象体现的注意品质是（  ）。 中国大学MOOC: 模仿式实验指教师一边讲解实验的原理和操作要领,一边示范操作过程,学生边听边看,并模仿教师的示范而进行的实验。 学生一边听老师讲课，一边记笔记，他的这种注意表现是（） 朱教师一边要求学生安静地自习，一边和同事聊天说笑。该教师的行为() 学生一边听课，一边记笔记，这是（） 朱教师一边要求学生安静地上自习，一边和同事聊天说笑。该教师的行为（）