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DIY手工坊课程适用于零基础的学生学习,该课程根据学生的能力不同可以使学生及手工爱好者可以达到哪些不同层次教学的教学目的?
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DIY手工坊课程适用于零基础的学生学习,该课程根据学生的能力不同可以使学生及手工爱好者可以达到哪些不同层次教学的教学目的?
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课程目标适用于全部的教育对象;而教学目标适用于特定的教育对象。()
()是指国家、地方或学校规定,学生必须学习的公共课程,是为了保证所有学生的基础学习而开发的课程。
基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础,研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础()
基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础,研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。
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在适用学习类型上,微课程可应用于正式学习和非正式学习,适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习。
在适用学习类型上,微课程可应用于正式学习和非正式学习,适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习。
在适用学习类型上,微课程可应用于正式学习和非正式学习,适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习()
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